"El que una experiencia sea significativa tiene que ver con la medida de respuesta a las necesidades, con la adecuación de los contextos, con la satisfacción de estudiantes y profesores, con el propio significado que tiene la experiencia, con los vínculos que se establecen, con las relaciones personales que se generan, con la forma de enfrentar las adversidades y los retos, con la propia innovación y la propuesta de modelos alternativos, con los procesos desencadenados en los actores."

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Pieck, 2012